Наставничество в форме взаимодействия «ученик-ученик» эффективно реализуется в МКОУ СОШ с.Чумикан. В этот раз в роли наставников для учащихся 1 класса выступали учащиеся 9 класса. Первоклассники были приглашены на лабораторную работу по химии. Данная форма взаимодействия направлена на решение вопросов повышения активности школьников, выступая в роли наставников, школьники проявляют свои лучшие качества, активизируют скрытый потенциал, становятся увереннее и эмпатичнее.